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4º Audios Ficha 3
Episodio en Podcast Musica para primaria
Fragmentos musicales de distintos tipos de espectáculos musicales para identificar: conciertos, ballet o jazz.
07:07
2º Audios Ficha 3
Episodio en Podcast Musica para primaria
Audios de instrumentos de distintas familias para identificar y relacionar con las imágenes de la ficha
02:29
1º Audios Ficha 3
Episodio en Podcast Musica para primaria
Audios de instrumentos de distintas familias para identificar y numerar con la ficha de trabajo.
02:13
El animador 6º
Episodio en Podcast Musica para primaria
Versión de V. Gil de la canción titulada The entertainer, compuesta por Scott Joplin, y que se incluía en la Banda Sonora de la película "El golpe"
01:46
El soldadito 6º
Episodio en Podcast Musica para primaria
La canción es una versión sobre una pieza. concretamente "La canción del saboyano" de la zarzuela titulada Luisa Fernanda, y está interpretada por el grupo La Compañia.
02:11
El otoño 5º
Episodio en Podcast Musica para primaria
Canción que toma la música del primer movimiento de El Otoño de Vivaldi y que es interpretada por el grupo Mocedades.
04:07
Romance del Conde Olinos 5º
Episodio en Podcast Musica para primaria
Canción popular basada en el Romance del Conde Olinos, interpretado por El Nuevo Mester de Juglaría
04:02
Rap medieval 5º
Episodio en Podcast Musica para primaria
Divertido rap que nos introduce en la música de la Edad Media.
01:04
Muy pronto hay que triunfar 3º
Episodio en Podcast Musica para primaria
Canción de Enrique y Ana que nos permite repasar los instrumentos.
03:29
Cuando toco el trombón 3º
Episodio en Podcast Musica para primaria
Canción para primaria cuya temática son los instrumentos de viento
02:25
El aprendiz de violín 3º
Episodio en Podcast Musica para primaria
Sencilla canción para primaria relacionada con los instrumentos de cuerda, en concreto el violín
01:34
Clase de música 3º
Episodio en Podcast Musica para primaria
Divertido rap para repasar elementos del lenguaje musical.
03:47
Nos vamos de viaje 2º
Episodio en Podcast Musica para primaria
Canción para primaria sobre viajes a Japón, Omán y Polonia.
02:22
Que voy a ser de mayor 2º
Episodio en Podcast Musica para primaria
Canción para primaria sobre las distintas profesiones.
03:22
En el prado florido 1º
Episodio en Podcast Musica para primaria
Sencilla canción, con poco texto y repetitiva, sobre naturaleza.
02:44
El ruido del motor 1º
Episodio en Podcast Musica para primaria
Sencilla canción para tener en cuenta los ruidos y sonidos del entorno urbano
02:56
Me gusta contar 1º
Episodio en Podcast Musica para primaria
Canción sencilla para repasar los números y contar de 10 en 10.
01:54
Peer Gynt (Grieg)
Episodio en Podcast Musica para primaria
"En la gruta del rey de la montaña" forma parte del poema sinfónico "Peer Gynt" compuesto por el noruego Edvar Grieg. Aunque solo dura dos minutos, esta pieza es reconocida fácilmente, aunque no, quizás, por su nombre. El fragmento musical describe el intento de Peer Gynt de escapar del Rey y sus troles después de haber insultado a su hija.
02:27
Dialogo entre el viento y el mar (Debussy)
Episodio en Podcast Musica para primaria
Fragmento del tercer movimiento de la obra "La mer", obra para orquesta del compositor francés Claude Debussy. “Diálogo entre el viento y del mar”, es el movimiento final. La intensidad de la música nos sugiere una tormenta con el azotar del viento sobre las aguas o una lucha entre dos fuerzas enemigas.
01:22
El bateo (Chueca)
Episodio en Podcast Musica para primaria
Preludio de la zarzuela "El bateo", compuesta por el compositor español Federico Chueca. Se estrenó el 7 de noviembre? de 1901 en el Teatro de la Zarzuela de Madrid.
03:14
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Música clásica:Grandes Compositores Música clásica La música clásica es la corriente musical que comprende principalmente la música producida o basada en las tradiciones de la música litúrgica y secular de Occidente, principalmente Europa Occidental. Abarca un período de tiempo que va aproximadamente del siglo XI a la actualidad, aunque esta definición no es aplicable a la música realizada en nuestro siglo a pesar de presentar las mismas características, aunque las principales características del género fueron codificadas principalmente entre 1550 y 1900, que es habitualmente considerado como el período característico de producción de la música clásica. En un sentido historiográfico, la música clásica se divide en varios períodos: música antigua o medieval, que abarca el período comprendido por la Baja Edad Media en Europa (1000-1400); la música renacentista (1400-1600); la música barroca, que coincide con desarrollo del arte barroco (1600-1750); el clasicismo (1750-1800), que en la Historia de la música y la musicología, es a veces llamado «música clásica» ; el Romanticismo (1800-1910); y la música contemporánea, que comprende las distintas corrientes de música clásica del siglo XX, que adopta la composición atonal y disonante y otras tendencias opuestas a corrientes anteriores. Debido tanto a sus características técnicas, a la creciente profesionalización de la profesión de músico y compositor, y al contexto socio-cultural en el que se desarrolla (bajo el patronazgo de aristocracia, iglesia y burguesía), la música clásica es habitualmente definida como la música de tradición culta . En ese sentido, la música clásica se distingue de la música popular y de otras formas musicales no Europeas por su característica notación musical simbólica, en uso desde aproximadamente el siglo XVI . Dicha notación permite a los compositores prescribir de forma detallada el tempo, la métrica, el ritmo, la altura y la ejecución precisa de cada pieza musical. Esto limita el espacio para la improvisación o la ornamentación ad libitum, que son frecuentes en la música artística no-Europea y en la música popular . Otra característica es que mientras la mayoría de los estilos «populares» tienden a desarrollarse alrededor del género de la canción, la música clásica se ha caracterizado por el desarrollo de formas y géneros musicales altamente sofisticados, y por el empleo de una muy variada y compleja instrumentación . Por ello, la música clásica suele requerir de tanto los músicos como los compositores un alto grado de profesionalización y especialización. El término música clásica aparece por primera vez a principios del siglo XIX, en un intento para destacar el período que va desde Johann Sebastian Bach hasta Ludwig van Beethoven como una edad dorada de la música . En la actualidad está asociado a la tradición de música culta y académica descrita arriba, y es a veces sustituido por música culta o música académica para incidir en la existencia de música de corte «clásico» (en oposición a contemporánea), en otros géneros como por ejemplo la música rock (véase Rock clásico). Sin embargo, de forma popular, el término música clásica suele reservarse casi en exclusiva para referirse al contenido de este artículo Actualizado
Los imprescindibles Los imprescindibles -un programa presentado de forma amena y rigurosa- ofrece un tiempo de música para disfrutar con tranquilidad. Cada emisión supone una invitación a conocer un repertorio atractivo e 'imprescindible' en nuestra discoteca imaginaria, en la que tienen cabida autores, obras y estilos de cualquier época, siempre acompañados de un entretenido comentario. Certeros apuntes, sencillos análisis o breves notas ilustran cada pieza seleccionada: un placer para nuestra inteligencia. Actualizado
El rincón de la teoría Un programa de Radio Clásica en el que se explican de forma sencilla diferentes conceptos de la teoría de la música para comprender mejor las fuerzas que operan en ella, tanto en el aspecto rítmico como en el melódico, en el armónico, o en el formal. Todo ello ilustrado con numerosos ejemplos musicales Actualizado